一年级数学下册 1 加与减(一)1.8 做个减法表教学反思 北师大版

做个减法表课后反思1.创设情境,激发学习兴趣。《数学课程标准》指出:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活

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