《真想变成大大的荷叶》教学设计-(苏教版二年级上册)

《真想变成大大的荷叶》教学设计 (苏教版二年级上册)《真想变成大大的荷叶》教学设计滨海县陈涛乡中心小学李中华教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵课文,理解“清凌凌、穿梭”等词语。2、通过朗读感悟诗的意