《将进酒》课堂教学反思

《将进酒》课堂教学反思教学中的亮点: 导入环节:用杜甫对李白的评价引入,和文本联系紧密且富有诗意,为打造语文味营造了氛围。 诵读环节。老师的范读很投入,对学生有很强的感染力,也激发学生放松心境,融进文

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