人教版四年级下册数学复习计划

四年级下册数学复习计划树苴完小 黎光平一、学情分析四年级两个班的学生从单元测验的情况看,总体水平还是比较差,主要是:学生两极分化严重,潜能生比较多。计算能力比较差,综合应用能力也比较差,学生的知识面

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