初中语文教学以阅读评注写作指导为例浅谈修正式反思教学

动态生成，及时修正；讲究策略，提高效率——以《阅读评注写作指导》为例浅谈修正式反思教学【摘要】修正式反思，就是教师在教学中遇到问题时，思考观察学生反应的结果，对行动作出修改和调整从而提高教学效果的过程