小学语文二年级教案——《酸的和甜的》教学设计之二

小学语文二年级教案——《酸的和甜的》教学设计之二　教学目标：　1) 知识目标：学会本课生字、新词；正确流利的朗读课文，明白课文内容大概内容。　2) 能力目标：有感情朗读课文的能力，读出不同语句应

小学语文二年级教案——《酸的和甜的》教 学设计之二 教学目标： 1) 知识目标：学会本课生字、新词；正确流利的朗读课文，明白 课文内容大概内容。 2) 能力目标：有感情朗读课文的能力，读出不同语句应表达出的 语气，培养学生分析的能力。 3) 创新目标：通过学生对课文的理解，让学生讨论你是怎么看这 四位动物伙伴的。 4) 德育目标：通过对课文的学习，学生能懂得做事要敢于亲自尝 试的道理。 19 教学重点：）掌握本课要求认识的个生字。 2 ）正确朗读课文，从小动物的对话、表情中体会它们的性格特点。 教学难点：读出不同性格特点的小动物的说话语气，感悟做事要 敢于亲自尝试的道理。 课前准备：生字图片、课文插图、一杯醋、一杯蜜 教材分析：课文是一个生动有趣的童话故事，是以连环画的形式 1