《把世界带进教室》读后感——教师读书随笔

《把世界带进教室》读后感一一教师读书随 笔“我们要做的一一唯一需要做的一一就是尽我们所能把这个世 界带到学校和教室，给孩子们需要的及他们要求的关心和指导, 然后走开。”这句话摘自薛瑞萍老师的《把世界带

《把世界带进教室》读后感一一教师读书随 笔 “我们要做的一一唯一需要做的一一就是尽我们所能把这个世 界带到 学校和教室，给孩子们需要的及他们要求的关心和指导, 然后走开。” 这句话摘自薛瑞萍老师的《把世界带进教室》，这本 书是她的一本教育 教学演讲录，主要围绕儿童诵读、儿童母语学 习、儿童阅读的主题，绽 开对学校教育的争论，探讨儿童自我教 育力量的培育。 对于薛瑞萍老师，我想语文老师们应当不会生疏。薛瑞萍，名： 看云。 安徽省合肥市第中学学校部语文老师，曾获合肥市优 质课评比一等 62 奖，合肥市优秀老师。刚开头读薛瑞萍老师的书是 从她的《心平气和一 班级》《书声琅琅三班级》《破茧而出四班级》 的班级日志系列，以及 《给我一个班，我就心满足足》。淡淡的 语调，朴实的文字，没有什么 高深的大道理，但书中记录的那些 故事就仿佛发生在自己身边一样，有 种如沐春风的感觉。再后来 就是《全养分阅读》和《日有所诵》系列， 从她的文字中，我也 开头了解她所推崇的教育抱负，开展有效的班级阅 读，探究她的 阅读思想，学习她的阅读方法，试着让自己成为一个充满 着书香 气散发出语文味儿的语文老师。暑假，我又读到薛瑞萍的《把世 界带进教室》这本书，在书中她从不同角度阐述了阅读和朗读对 于孩子 学习和成长的重要性。 读书的重要性，我想许多老师都明白，但是真正能够坚持读书 的老师 却如过江之鲫，少之又少。我们常常会埋怨工作太忙，没 有时间读书。 而薛老师却在繁忙的工作之余挤出时间来读书。除 了自己爱读书之外，