电路设计思路说明

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《电路》设计思路说明 A 高二物理第九章《电路》作为高中基础型课程的内容，除逻辑电路部分以外，教材 B －两节的知识初中都已学过，高二年级是对这部分知识的复习和应用方面的提高，因此， __1279 中第、、、题是考查学生对欧姆定律，基本电路的概念、公式掌握情况，通过练 习使基本知识得到巩固，在此基础上，为了提高这部分知识应用，突出学生能力，创设一 __34581115 些情景题，让学生学以致用，注重知识的灵活性，中安排了第、、、、、题， C 而教材是多用表的使用法，根据《课程标准》不要求学生掌握多用表内部结构和原理， 13 而是要求学生掌握多用表测电压、电流、电阻的操作以及读数，因此第题就是配合这 要求设计的，最后逻辑电路是全新的内容，按照《课程标准》要求学生了解基本门电路的 __1014__ 逻辑关系并能简单的应用，中安排第、题，为了突出课改理念，培养学生创新 __12151617 精神和实践能力，突出探究性，中安排了第、、、题。 高二物理第九章《电路》 __ 师范大学附属外国语中学薛琴、程堂中 一、填空题： 1. 在实际生活中，我们经常会发现，在深夜灯泡比傍晚时亮一些。产生这种情况的原因 ____________ 是：深夜电路中并联的用电器越来越少，总电阻（选填“增大”或“减小”）， ____________ 干路输电线中的电流就越（选填“大”或“小”），输电线上降落的电压就越 ________________________ （选填“大”或“小”），从而导致家里灯泡两端的电压（选填 “升高”或“降低”），因此灯泡比傍晚时亮一些。 2.ABAB3 两根同种材料的均匀导线和，导线的长度和横截面的直径都是导线的倍， AB______ 则导线的电阻是导线的电阻的倍，把它们串联在电路中，两导线的两端的电压 __________________ 之比，把它并联在电路中，它们消耗的功率之比。 3.__3.7V650__h1__ 现有某一型号的电池板标有“电压：，容量：”（即加入通过电流， 650h5 则可维持），而这一电池可待机天，试根据这些数据计算，这块电池板充电后储存 ____________J_____________W 的电能为，待机时的平均功率为。 4.A6002WB9001WC18008W 有三只电阻器，标有“Ω，”，标有“Ω，”，标有“Ω，”。 BCA___________V 现把、并联，再与串联接入电路，则此电路两端电压最大值可达。 5.R2 如图所示，、两端电压恒定。已知＝千欧。现用 1