有趣的萝卜的幼儿园中班综合活动说课稿

有趣的萝卜的幼儿园中班综合活动说课稿 一、说教材 1、教材来源：此活动选材来源于生活我们都知道萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一在秋天这个丰收的季节萝卜在农村随处可见且取材方便它的品种非

有趣的萝卜的幼儿园中班综合活动说课稿 一、说教材 1、教材来源：此活动选材来源于生活我们都知道萝卜是幼儿比 较熟悉的蔬菜之一在秋天这个丰收的季节萝卜在农村随处可见且取 材方便它的品种非常丰富有白萝卜、胡萝卜等其中大小不同、颜色不 同、形状不同；它营养丰富吃法繁多可煮汤、可凉拌、可红烧、可腌 着吃有的还可生吃呢！民间还有“十月萝卜小人参”的美称 然而幼儿虽然知道萝卜但对萝卜的种类、用途、营养价值等还 不太了解在日常生活中经常发现幼儿不爱吃萝卜的现象因此有必要 使幼儿形成对萝卜正确的认识加深对萝卜的特征、用途等的理解激发 幼儿爱萝卜的情感我认为此活动来源于生活又能服务于幼儿的生活 就如《纲要》中所说“既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展； 既贴近幼儿的生活选择感兴趣的事物或问题又有助于拓展幼儿的经 验和视野” 2、目标定位：活动的目标是教育活动的起点和归宿对活动起着 导向作用根据中班幼儿年龄特点及实际情况目标定为： （1）幼儿在感知萝卜的基础上能表达萝卜的特征及用途并能按 萝卜的特征进行分类 （2）在游戏中了解萝卜的生长过程体验萝卜生长的快乐 （3）幼儿乐于探索能大胆表述在活动中感受萝卜的有趣产生爱 萝卜的情感