《积累运用五》经典教学设计

《积累运用五》经典教学设计《积累运用五》经典教学设计　　训练要求　　1、指导学生大体了解谚语的意思，《积累运用五》教学设计。诵读、背诵谚语，不断积累语言。　　2、辅导学生自读，理解短文内容，教