小学六年级语文教案——《欢庆》教学设计2

小学六年级语文教案——《欢庆》教学设计2 　一、导入：　1、小组展示自已送给祖国妈妈的礼物，互相交流，互相学习。　2、马上要到国庆节了，我们一起来《欢庆》　二、再读入情　1、让学生看图找

小学六年级语文教案——《欢庆》教学设计2 一、导入： 1、小组展示自已送给祖国妈妈的礼物，互相交流，互相学习。 2、马上要到国庆节了，我们一起来《欢庆》 二、再读入情 1、让学生看图找句，练习朗读。老师借图指导。 2、指名读，学生评，互相读、互相评，直到背诵。 3、看图自由轻声地背诵，指名背诵。 三、识字。 1、出示生字，给生字找朋友，看谁找得多。 2、介绍经验识字： 加一加：大;一;庆只---帜南---献 编儿歌 四、指导写字： 1、找出左右结构的字，引导发现左右结构的字有什么特点。 2、教师范写，有重点地指导。 洁字右上是士不是土祖字是示字旁，不是衣字旁； 旗字右下的其中间是两横。亿右边的乙字折笔处应尽量向左， 弯笔要尽量舒展。曲字的口应写得扁些，两竖起笔处应该错落有致; 1