教学小学低段儿童语感培养的有效尝试

小学低段儿童语感培养的有效尝试　摘要： 《语文课程标准》在课程总目标中提出：让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”语感是一种语言修养，是人们对语言文字正确、丰富、