《小苗与大树的对话》教学设计 5

?小苗与大树的对话?教学设计5整个教学流程以“书虫闯关〃的形式展开，每一关的内容如下:一、书虫第一关读以下词语：季羡林水浒传彭公传绿林好汉三侠五义中西贯穿古今贯穿文理贯穿二、书虫第二关1、这篇课文写了