中学数学后进生研究现状4篇
中学数学后进生研究现状4篇 中学数学后进生讨论现状第1篇 从本人几年来的教学体会感到,后进生对学习产生逆反的心情,是提高整体教学水平的一大障碍,数学后进生的主要表如今以下几个方面:
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