湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学 §2.2.1 对数与对数运算（2）教案 新人教A版必修1

"湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学 §2.2.1 对数与对数运算（2）教案 新人教A版必修1 "一．教学目标：1．知识与技能①通过实例推导对数的运算性质，准确地运用对数运算性质进行运算，求值、化简

"湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学 §2.2.1 对数与对数运 算（2）教案 新人教A版必修1 " 一．教学目标： 1．知识与技能 ①通过实例推导对数的运算性质，准确地运用对数运算性质进行运算，求值、化简， . 并掌握化简求值的技能 . ②运用对数运算性质解决有关问题 . ③培养学生分析、综合解决问题的能力 . 培养学生数学应用的意识和科学分析问题的精神和态度 . 2过程与方法 . ①让学生经历并推理出对数的运算性质 . ②让学生归纳整理本节所学的知识 . 3情感、态度、和价值观 . 让学生感觉对数运算性质的重要性，增加学生的成功感，增强学习的积极性 二．教学重点、难点 重点：对数运算的性质与对数知识的应用 难点：正确使用对数的运算性质 三．学法和教学用具 . 学法：学生自主推理、讨论和概括，从而更好地完成本节课的教学目标 教学用具：投影仪 四．教学过程 1．设置情境 复习：对数的定义及对数恒等式 （＞0，且≠1，N＞0）， . 指数的运算性质 2．讲授新课 探究：在上课中，我们知道，对数式可看作指数运算的逆运算，你能从指数与对数的 关系以及指数运算性质，得出相应的对数运算性质吗？如我们知道，那 如何表示，能用对数式运算吗？ 如：于是 由对数的定义得到