国标苏教版语文第二册第一单元教学设计-

国标苏教版语文第二册第一单元教学设计 义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册 教材分析： 苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册，是按照国家教育部《全日制义务教育

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 1、注意简化头绪，突出重点，加强整合。 国标苏教版语文第二册第一单元教学设计 义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册 本册教材仍然把识字、写字、朗读、背诵作为重点，继续围绕上 述重点来安排基础知识的教学和基本能力的训练，以利于教师摒弃繁 教材分析： 琐的内容分析，注重熟读、精讲、多练，将语言文字的学习和训练落 实到实处。从而帮助学生扎扎实实地打好语文学习的基础。 苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册，是按 照国家教育部《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的精神编 2、注意体现时代特点，遵循学生身心发展的规律。 写的，已被全国中小学教材审定委员会审查通过。 本册教材所选课文不仅题材广泛，富有现代意识，而且内容贴近 一、指导思想 儿童生活，语言文字规范、生动，适应学生的认知水平。这样就有利 于激发儿童的学习兴趣，让他们在语言文字的学习和实践中，了解社 致力欲学生语文素养的整体提高，是苏教版小学语文新教材的编 会，认识自然，受到中华民族优秀文化的熏陶，吸取人类优秀文化的 写宗旨。据此，编写这册课本注意以下几点： 营养；就有助于让学生在语文学习的过程中，培养爱国主义感情，社 1 49 第页共页