大班音乐公开课洋娃娃和小熊跳舞教案反思

大班音乐公开课洋娃娃和小熊跳舞教案反思这是大班音乐公开课洋娃娃和小熊跳舞教案反思,是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标1、在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的

大班音乐公开课洋娃娃和小熊跳舞教案反思 这是大班音乐公开课洋娃娃和小熊跳舞教案反思,是优秀的大班 音乐教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标 1 、在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、 明快的旋律。 2 、尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦。 活动准备玩具洋娃娃和小熊歌曲音频熟悉歌曲旋律 活动流程 一、教师和幼儿共同听音乐,做各种动作。 二、用洋娃娃和小熊进行师生互动,引出新题师:今天老师给小 朋友请来了两位客人,听!它们在说什么呢? 出示洋娃娃:(嗨!小朋友,我是可爱的洋娃娃,我的舞跳的可 棒啦! 大家喜欢我吗?)出示小熊:(你们好!小朋友,我是小熊,别 看我长的笨头笨脑的,我的舞跳的也不错哦!大家欢迎我吗?)出示 -- 洋娃娃:(我舞跳的好,我还会唱歌呢?请听) 三、学唱歌曲 1 、集体欣赏:(播放歌曲)我们来听听洋娃娃是怎样唱的? 幼儿感受歌曲的内容与情绪。 2 、个别交流:洋娃娃唱的好吗?你听后有什么感觉?(很活泼、、、、 这段快乐的音乐使你想到了什么?它的怎样唱的? 1

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