六年级上册心理健康教育《我会读书》教案教学设计

六年级上册心理健康教育《我会读书》教案教学设计　六年级上册心理健康教育《我会读书》教案教学设计　第三课 我会读书　教学目标：　1、知识目标：帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与信心。

六年级上册心理健康教育《我会读书》 教案教学设计 六年级上册心理健康教育《我会读书》教案教学设计 第三课我会读书 教学目标： 1、知识目标：帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣 与信心。 2、能力目标：引导学生学习增进阅读理解能力的方法。 3、情感目标：辅助学生发展自己的阅读策略。 教学重难点：帮助学生调整积极乐观的心态既是重点也 是难点。 课时安排：一课时 教学过程： 准备活动：看漫画说心情 教师说明：同学们，漫画中的小萱为什么一筹莫展呢？ 1.请学生翻开学生用书第9页。 2.请学生阅读四格漫画。 3.请学生自由发言，介绍是否与漫画中的小萱有同样的 经历。 教师小结：看来，还有不少同学与小萱有着相似的烦恼， 告诉大家吧，想要了解书中的含义和要点也是要讲究策略的。 1 1 9 1 0 3 月 日 、 日 晚 ， 由 中 央 组 织 部 、 中 央 广 播 电 视 总 台 联 合 录 制 的 专 题 节 目 《 榜 样 》 在 央 视 综 合 频 道 、 新 闻 频 道 播 出 ， 一 批 优 秀 共 产 党 员 和 党 组 织 代 表 在 节 目 中 述 说 入 党 经 历 ， 展 示 了 新 时 代 共 产 党 人 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 、 不 懈 奋 斗 的 精 神 风 貌 。 作 为 一 名 共 产 党 员 ， 必 须 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 ， 也 就 是 人 们 常 说 的 ， 人 品 要 好 ， 万 事 德 为 先 。 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 是 一 个 人 的 立 身 之 本 。 要 通 过 自 己 的 思 想 品 质 来 体 现 党 性 、 体 现 人 格 。 要 坚 持 埋 头 苦 干 ， 不 事 张 扬 ， 形 成 重 实 际 ， 说 实 话 ， 干 实 事 ， 求 实 效 的 良 好 风 气 ， 每 项 任 务 都 不 说 则 已 、 说 了 就 干 ， 不 干 则 已 、 干 就 干 好 ， 以 实 实 在 在 的 成 效 来 体 现 和 保 持 共 产 党 员 的 先 进 性 。 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教