部编版二年级上册道德与法治单元二备课

二年级上册道德与法治第二单元备课单元教材分析本单元“我们的班级”由《我爱我们班》，《班级生活有规则》，《我是班级值日生》，《装扮我们的教室》4个主题组成。教材通过一幅幅生动有趣的画面，把学生带入学习的

二年级上册道德与法治第二单元备课 二年级上册道德与法治第二单元备课 本单元“我们的班级”由《我爱我们班》，《班级生活有 规则》，《我是班级值日生》，《装扮我们的教室》4个主题组 单元教材分析 成。教材通过一幅幅生动有趣的画面，把学生带入学习的情境 中。 热爱同学、老师和班集体，有集体荣誉 1、通过活动，引导学生 感和班级主人翁意识。 初步建立规则的概念，懂得学校的生活离不开规则。 2、 知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有 3、 单元目标 集体意识 4、喜欢在集体生活中，并在参与集体劳动中，体会分工与合作 的好处，提高与人交往的技能、技巧。 1、 初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化 等。 单元重难点 2、能遵守集体的规则，有集体意识，能体会到分工与合作的好 处，提高与人交往的技能、技巧。 教学准备 多媒体课件、绘本视频等 教学方法 交流、活动 教学资源利用： 多媒体 《我爱我们班》2课时 《班级生活有规则》1课时 教学时数 《我是班级值日生》1课时 《装扮我们的教室》2课时