学二杨婷毕业论文答辩后定稿

摘 要自制玩教具是一种别样的教育教学资源，对促进幼儿身心发展更具有专业性和针对性。农村幼儿园，因为规模不大，而且被发展缓慢的经济因素所桎梏，玩教具更替变换的速度慢，总数不足，品种少。这种状况难以符合