百分数的意义和读写

百分数的意义和读写_、创设情境，引导探究需求出例如1师：想一想王老师为什么要记录这三场比赛的投篮情况,记录以后有什么用处？引导：记录三场比赛投篮次数和投中次数，是为了分析,比拟场上投篮的情况。交流：可