《荷花》的多元教学案例研究

《荷花》的多元教学案例研究一、课程背景及设计目的《荷花》是中国优秀的传统文化经典之一，兼具美学、人文、哲学等多重文化内涵。通过对《荷花》的多元教学，既能让学生在欣赏美的过程中，掌握一定的文化知识，又能