有效发挥学生主体 提高数学教学质量

有效发挥学生主体 提高数学教学质量 摘 要： 主体性即学生的主观能动性，在教师的引导下，学生自主、自由地参与课堂教学活动，积极回答教师的问题，形成良好的师生之间、同学之间的互动关系，养成积极主动