《问候礼仪》教案

问候礼仪一、教学目标:    1.知道日常生活中的常用问候语。   2.愿意学习并使用问候语。3.以正确使用问候语为荣。    4.知道向别人问候要采用不同的问候语及问候方式。 二、教学过程:  1、

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