《谜语》教学设计_2

《谜语》教学设计　　《谜语》教学设计　　 之一佚名 　　一、教学目标 ⒈知道洗衣机、电冰箱、电话机的一些特点。能根据这些特点猜出谜底。⒉学会12个生字。理解“谜语、池塘、波浪、衣赏、水果、耳