幼儿园小班《空间对应与计数》教案

幼儿园小班《空间对应与计数》教案      活动目标      1、通过活动引导幼儿进行上、中、下的空间方位辨识。      2、让幼儿理解符号的含义,按照符号的指示对简单的方位进行对应判断,发展幼儿

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