人音版二年级下册音乐《蝴蝶》教案

《蝴蝶》教学设计【课标要求】经过聆听和演唱美好的音乐作品，让学生感觉音乐中蜜蜂和蝴蝶“飞呀飞”的形象，并引到理解音乐旋律线条的体验中。用生活经验协助音乐经验的积累，激发学生的音乐想象力和创建力，培养学