论管理者的性格培养与管理效能

论管理者的性格培养与管理效能分校（站、点）： 学生姓名： 学号： 指导教师： 完稿日期： 论管理者的性格培养与管理效能一、 绪论无论身高、弹跳、爆发，人类的任何一项基本生物能力都难以称 雄于自然界，