五年级数学教案——把假分数化成带分数

五年级数学教案——把假分数化成带分数　　教学要求①使学生理解带分数的意义，会读、会写带分数；能正确地把假分数化成带分数。②培养学生总阅读数学材料的能力。③渗透转化的数学思想。　　教学重点假分数化成带分