小夹子本领大的活动教案

小夹子本领大的活动教案  1、了解夹子的仿生学原理和妙用。  2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。  3、在了解夹子用途和使用的根底上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。  1、与幼儿共同

小夹子本领大的活动教案 1、了解夹子的仿生学原理和妙用。 2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。 3、在了解夹子用途和使用的根底上尝试进行艺术化创作(作品 和动作)。 1、与幼儿共同收集夹子(如碗夹、发夹、报夹、馒头夹、窗帘 夹、衣服夹、气筒等);被夹人手一个。 2、拍摄夹子的非常规用途的录像、“夹子舞”音乐。 3、泡沫纸的几何图形纸。 (一)夹子的仿生学原理: 1、出示螃蟹,观察它的两个大手:看着螃蟹的大手,你会想到 我们生活中经常用的什么东西? 2、讨论:很早以前,人们还没有创造夹子时,做哪些事情会很 不方便? 3、介绍夹子的来历:人们就是看到了螃蟹等动物(如螳螂)的大 手会夹东西,就创造了夹子,使我们做一些事情变得很方便。 自评:通过夹子仿生学原理的探索,幼儿不仅学到了知识,更 懂得了观察事物后乐于思考、联想的经验。这里的讨论更为下面的 用途打下了伏笔。 (二)夹子的用途: 1、讨论:你看到过什么夹子,是干什么用的?(幼儿答复后,教 师出示相应的夹子实物。)2、看录像,了解夹子的非常规用 途。 (如下雨天用夹子夹住雨披,可以防止被风吹飘:开袋的饼干用 夹子夹住,可以防止受潮:骑车时裤管太大,用夹子夹住,可以防

腾讯文库小夹子本领大的活动教案
腾讯文库腾讯文库
search
课件
教案
试卷
日记
论文
读后感
中考
高考
考研
雅思
托福
行测
申论
面试攻略
AI
大数据
新媒体
登记表
合同
协议
委托
美食
司法考试
求职招聘
工作汇报
入职培训
实习报告
思想汇报
调研报告
旅游攻略
读书笔记
立享超值文库资源包
我的资料库