语文课文《骆驼和羊》的教学设计

语文课文《骆驼和羊》的教学设计 一、回忆第一节课学习的内容 二、继续学习第四自然段 1.看图说说:听了老牛的话,骆驼和羊会想什么? 2.齐读老牛的话。 3.指名读

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