小学六年级数学上册教师用书
一、地点(一)教学目的能用数对表示详细情境中物体的地点。能在方格纸上用数对确定物体的地点。(二)教材说明和教学建议教材说明学生在一年级下册已经学会了在详细的情境中,根据行、列确定物体的地点,并经过四年
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