六年级语文上册第五单元15夏天里的成长教学反思新人教版
《夏天里的成长》教学反思我发现了自己在教学中存在着很多不足: 首先没有为文本创设应有的教学情境。本文的语言浅显,通俗易懂。例如课文中讲到了竹子高粱,讲到了小猫小狗,讲到了小学生和中学生,这都与学生的
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