学习中纪委三次全会精神的思考

学习中纪委三次全会精神的思考学习中纪委三次全会精神的思考  中纪委三次全会把加强党风廉政建设和反腐败斗争,作为提高党的执政能力建设、巩固党的执政能力地位的一项重大政治任务来抓。把坚持标本兼治、综

学习中纪委三次全会精神的思考 学习中纪委三次全会精神的思考中纪委三次全会把加强党风廉政 建设和反腐败斗争,作为提高党的执政能力建设、巩固党的执政能力地位的一 项重大政治任务来抓。把坚持标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防的方 针,建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。因此、建立警示训 诫防线,是强化对党员干部教育、监督和保护的有效途径,是进一步落实反腐 倡廉工作领导体制、工作机制的重要举措。在全市地税系统全面开展构建警示 训诫防线工作,推动全市地税系统党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展有着 极其重要的现实意义。笔者就构建警示训诫防线工作谈自己一点认识。 一、深刻领会构建警示训诫防线工作的内涵,进一步统一思想,形成共识 构建警示训诫防线是一项全新的工作,要全面领会好,掌握好,落实好,首先 必须搞清楚两个问题:第一个问题:什么是警示训诫防线?警示训诫防 线是在思想道德防线和党纪国法防线之间构建的一道新的组织监督防线。主要 是运用“教育十强制”、“自律十他律”的办法,对越过思想道德防线、有腐 败苗头和轻微违规违纪的党员干部,依据党纪规章,实行超前防范和动态监 督,及时提醒一部分人不犯错误,有效控制一部分人少犯错误或不犯大的错 误,着力督导犯了错误的人切实改正错误,最大限度地教育、挽救、犯有一般 性错误的党员干部,综合运用教育、制度、监督等手段,形成反腐倡廉的预 警、挽救和保护机制,孤立和打击极少数腐败分子。这道防线在总结完善现有 监督建议、诫勉谈话、提醒谈话、信访谈话、廉政谈话等监督制度基础上,综 合运用警示、训诫、督察、纠正等强制措施,辅之以停职、调离、免职等组织 处理办法。通过构建这道防线,可以变被动监督为主动监督,变静态监督为动 态监督,变事后监督为全程监督,促进反腐倡廉监督工作的经常化、具体化、 制度化、规范化,实现监督关口前移。对经过教育帮助能够改正错误的同志不 再单纯使用纪律惩处,形成防范、教育、监督、管理的长效机制,保护和调动 绝大多数党员干部干事创业的积极性,有效预防和遏制腐败现象的滋生和蔓 延。它是思想道德防线的延伸,是党纪国法防线的前移,是我们对党风廉政建 设和反腐败工作实践和理性思考的成果。第二个问题:为什么要构建警 示训诫防线?一是从反腐败斗争的实践看,腐败现象易发多发的主客观因素依 然存在,一般性不正之风和违规违纪问题大量发生,需要我们以新的思想和措

腾讯文库学习中纪委三次全会精神的思考