2024小学五年级数学教学工作计划(四篇)
2024小学五年级数学教学工作计划一、指导思想新修订的课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。不仅考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生
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