听课,为着演绎精彩的课堂

听课,为着演绎精彩的课堂 摘 要：听课是提高学校管理水平，提升学校教师队伍建设，提高学校教学质量的有效举措。学校领导及管理层历来重视听课，但听什么、怎么听大有讲究，本文就此谈几点看法。

听课,为着演绎精彩的课堂 摘要：听课是提高学校管理水平，提升学校教师队伍建设，提 高学校教学质量的有效举措。学校领导及管理层历来重视听课，但听 什么、怎么听大有讲究，本文就此谈几点看法。 关键词：学校；管理；课堂；研究 听课是教师的常规工作之一。为此，很多学校规定教师必须在每 个学期完成一定的听课量。此举看似有点呆板，实际上从另一侧面反 映出听课之于教师专业成长的重要性。大凡名家名师介绍自己的成长 经历时，多会刻意述说当年听课的经历。因此，如何富有创新性地做 好听课这项常规性的工作，是考验学校领导水平的重要所在。苏霍姆 林斯基曾说：“在一个有经验的校长来说，他们注意和关心的中心就 是课。经验证明，听课和分析课是校长的一项极为重要的工作。” 一、听什么 既然讨论听课，势必有一个听什么的问题。那听课听什么呢？看 似简单，实则复杂，就像徒弟听师傅的课和师傅听徒弟的课，由于身 份不同、教学经验不同，当然关注的内容也不尽相同。如研究性质的 17 第页共页