开放周听课心得体会

开放周听课心得体会5月23日至28日是我们学校举办的“开放周”活动日。在短短的一周时间里，我观摩了各位骨干教师和年轻教师的课，此次听课收获很大，受益匪浅，不仅让我领略到了各位数学教师的讲课风采，也让我

开放周听课心得体会 5月23日至28日是我们学校举办的“开放周”活动日。在短短的一周时间 里，我观摩了各位骨干教师和年轻教师的课，此次听课收获很大，受益匪浅， 不仅让我领略到了各位数学教师的讲课风采，也让我从中发觉到了在课堂教学 方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中，我会努力上好每一节课，向身边的 优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会： 一、教师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融洽。 在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了， 从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程 中，我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同，我感受到老师和 学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课，从板书、图 片、内容，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习，在他们的课堂上很 少有见到不学习的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。我在以后的 工作中，要学习他们的优秀经验，让自己的课堂也活跃起来，真正让学生在快 乐的氛围中学习。充分让学生参与到数学学习中来从而切实感受到了数学的魅 力！也充分体现了“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学 学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。 二、关注学生的情感，重知识的形成过程 每一位老师都能让学生独立的去解决问题，教学中遇到一些稍复杂的问题,都让 学生通过自己动口,动手,动脑去解决.并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去 探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学 学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，老师都能耐心的去启发引导，突 出教师是主导，学生是主体教学理念。但个人总体觉得现在的数学课堂教师说 的嫌多，引导得也太多。 三、利用多媒体，激起学生的学习兴趣 教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。本次参 上公开课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的，无论从课题材料的