浅谈电子技术教学如何兴趣

浅谈电子技术教学如何兴趣 我国传统的职业教育是向学生传授系统的文化基础知识和专业基础知识，是以“知识为本位”，强调学科知识的科学性与系统性，教学上注重新旧知识之间的联系，强调识记，但忽视了对学生