快乐学习——分数的意义教案设计

快乐学习——分数的意义教案设计一、教学目标知识目标：通过本次课程，学生将掌握小数与分数之间的转化，加减乘除带分数运算方法及分数的意义。技能目标：能够在日常生活中运用分数进行计算，并能够准确理解小数和分

—— 快乐学习分数的意义教案设计 、 一教学目标 1. ：，， 知识目标通过本次课程学生将掌握小数与分数之间的转化加减乘除带分数运算方 。 法及分数的意义 2. ：， 技能目标能够在日常生活中运用分数进行计算并能够准确理解小数和分数之间的转 。 化 3. ：，，， 情感目标培养学生积极参与课堂活动勇于表达自己的观点尊重他人的意见合作 。 学习的意识和能力 、 二教学重难点 1. ： 教学重点 （1），； 分数的意义分数与小数之间的关系 （2） 。 加减乘除带分数运算方法 2. ： 教学难点 （1）； 带分数的加减乘除运算 （2） 。 小数和分数的转化 、 三教学过程 1. 导入 ，：，， 。 从生活中的例子出发引入分数的概念如购买物品时选择价格更低的商品需要知道每 ，， 。。 个商品的价格和数量的比例这就是分数同时也重点讲解小数和分数之间的关系 2. 基础知识讲解