苏科版初中物理九年级上册《14第十四章 欧姆定律》教案

课题： 第十四章 第二节 欧姆定律 主备人课型新授课验收结果：合格/须完善时间年 月 日分管领导课时1课时第 十一 周 第 2课时 总第 22课时 教学目标： 1．理解欧姆定律，能进行

三教上人（A+版-ApplicableAchives） 课题：第十四章第二节欧姆定律 主备人 课型 新授课 时 年月日 验收结果： 间 合格/须完 分管领导 课时 1课时 第十一周第2课时总第22 善 课时 教学目标：1．理解欧姆定律，能进行简单的计算；同时提高实验操作能力和分析能力。 2．通过实验探究，自己找出电流与电压、电阻的关系，学习科学探究方法。 3．让学生体验和经历科学探究的过程，形成尊重事实、探究真理的科学态度。 重点、难点 1．利用控制变量法找出电流与电压、电阻的关系，是本节的重点， 2．灵活掌握欧姆定律亦是难点。 教学过程 教师活动 学生活动 （一）、引入新课： 人们使用电主要是利用电流产生的各种效应，比 如热效应、磁效应、化学效应等，而这些效应都 看课本理解各种效应 和电流的大小有关。那么，电流的大小与哪些因 素有关呢？ （二）、新课堂教学 小灯泡变亮 1、实验探究：电流与哪些因素有关： 电压 （1）多加一节电池，小灯泡怎么样？ 电阻 与什么有关？ 变暗 （2）多加一个灯泡，什么变大？ 电阻 小灯泡怎么样？ 与什么有关？ 电流的大小与电压以及电阻有什么样的关系 两个 1 三教上人（A+版-ApplicableAchives）