论我国学校教育督导评估范式的转型策略

论我国学校教育督导评估范式的转型策略                 中央教育科学研究所教育督导与评估研究中心  韩立福摘要：建立适应新课程范式的学校教育督导评估范式，应该从理念上建构“一切为了学生