小学数学《认识几分之几》教案设计

小学数学《认识几分之几》教案设计　　教学内容：教科书第P64-65页　　教学目标：　　1、使同学结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份可以用几分之一表示；能计