3践行“求实创新知行合一”实施方案

践行“求实创新知行合一”实施方案 贵州航空职业学校（XX县区中等职业学校）践行“求实创新知行合一”校训实施方案 校训是学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学宗旨，代表着校园文化和教育理念

践行“求实创新知行合一”实施方案 贵州航空职业学校（XX县区中等职业学校）践行“求实创 新知行合一”校训实施方案 校训是学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学宗旨，代表 着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和 文化的积淀。 一、校训的作用 （一）评价作用 校训对师生的行为规范有指导意义，它向所有师生指明了努 力的方向。校训往往设置在学校最为醒目的地方，使每一个师生 经常性的看到它，受其潜移默化的心理脉冲，久而久之，逐渐受 其感染，慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自 己的行为，直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的 行为。 （二）导引作用 校训是对历史悠远的文化沉淀的提炼，反映了一所学校长久 的办学传统，当前的办学目标和未来的发展方向，它无疑对人有 一种巨大的感染作用，尤其是在长时间后，它会逐渐内化为学校 师生的一种心理因子，赋予他们一种文化精神，主导他们的一言 一行，充分实现自我。 （三）激励作用校训本身具有巨大的召力，鼓动力，如中国 第1页共5页