《绘画游戏》小学音乐教案

《绘画游戏》小学音乐教案 　　1、学习利用随意线条形成的图形，想象添画具象或抽象的形象。 　　2、能巧妙地利用随意形，添加有趣的形象。 　　重点：学习利用随意线条形成的图形，想象添画具象或抽象的形象。

《绘画游戏》小学音乐教案 1、学习利用随意线条形成的图形，想象添画具象或抽象的形 象。 2、能巧妙地利用随意形，添加有趣的形象。 重点：学习利用随意线条形成的图形，想象添画具象或抽象的 形象。 难点：能巧妙地利用随意形，添加有趣的形象。 图画纸、水彩笔、黑色水笔学具学生每人一张图画纸、水彩 笔。 教师活动学生活动 师：我们在绘画时经常会利用到各种各样的线，你认识下面这 几种线吗？ 师板画：直线、曲线和折线。 师：你知道这些线的名称吗？ 师：这节课我们就来一起用线做游戏。师：我们先来做个小游 戏，规那么是你用各种线随意在纸上画图形，然后根据图形展开联 想把它们变成新的形象。 出示图画： 用线分割的画，让同学们比拟一下哪张画最容易让我们添画？ （师：想一想如何将各种不同的形状通过添加变成新形象呢？ 师用课件演示变化师：你有不一样的想法吗？ 师板画三角形和四边形，启发学生说出可以变化成什么，师板 画出形象。2、指导欣赏作品：分析作业的内容和色彩 3、你喜欢哪张添画？为什么？每个主体物的颜色一样吗？图片 一分割合理添画容易。图片二分割