以书面表达为英语教学的切入点

以书面表达为英语教学的切入点上海中学 龚向阳学一门语言的最终目标是听、说、读、写，其中听和读属输入，说和写属输出。输出难于输入，是对知识的再现和回忆。“能说会写”用来描述一个人极强的语言能力。单独跟学