人教版九年级化学下册第十单元课题1《常见的酸和碱》学案（无答案）

《常见的酸和碱》学案学习目标：知识与技能：了解常见酸碱指示剂及其变色情况；了解几种常见的酸和碱；认识常见的酸和碱的物理性质和化学性质。过程与方法：通过自主探究实验和拟人化的活动展示，培养实验技能、分析

《常见的酸和碱》学案 学习目标： 知识与技能： (1) 了解常见酸碱指示剂及其变色情况； (2) 了解几种常见的酸和碱； (3) 认识常见的酸和碱的物理性质和化学性质。 过程与方法： 通过自主探究实验和拟人化的活动展示，培养实验技能、分析能力及与他人交流合作能力。 情感态度与价值观： 使学生辩证地看待物质的利弊，掌握其性质，合理地利用它们。 学习重点 1. 浓盐酸、浓硫酸的特性；浓硫酸的稀释 2. 酸的化学性质 3. 氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 学习难点 1. 酸的化学性质 2. 碱的化学性质 口主探究一：酸碱指示剂与酸性溶液、碱性溶液的变色情况： 【探究实验一】将井穴板分成两组，每纽中分别加入少量食醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶 液。向其屮一组井穴板屮加入紫色石蕊溶液，向另一组井穴板屮加入无色酚瞅溶液。观察现象并境 写下表： 表一 加入无色酚駄溶液后的颜色变化 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化 食酷 石灰水