实际问题与一元二次方程教学反思

实际问题与一元二次方程教学反思 实际问题与一元二次方程教学反思 1　　1. 教学计划中，原是考虑把探究1和探究2作为一个课时的，但是在学习了探究1后，发现我们的学生对应用题的解题分析，依然是个难点，很