高中数学_平面向量数量积复习课教学设计学情分析教材分析课后反思

《平面向量数量积复习课》教学设计《平面向量数量积复习课》一、教学目标确立依据：（一） 课程标准要求及解读1、课程标准要求：(1)理解平面向量的数量积的含义及物理意义.(2)了解平面向量的数量积与向量投