范文大全_以大观小 以小窥大——《我的伯父鲁迅先生》第二课时
以大观小 以小窥大——《我的伯父鲁迅先生》第二课时以大观小 以小窥大——《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计富阳市实验小学 高丽君 一、设计理念阅读是学生的个性化活动。学生的阅读能力只
以大观小以小窥大——《我的伯父鲁迅先生》第二课 时 以大观小以小窥大 ——《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计 富阳市实验小学高丽君 一、设计理念 阅读是学生的个性化活动。学生的阅读能力只有在自主阅读过程 中才能得到锻炼与提高。本课教学体现学生主体在阅读实践中自 渎、精思、感悟、鉴赏、吸纳的学习过程。 二、设计思路

