2024年上半年教师培训处工作计划

2024年上半年教师培训处工作计划2024年上半年教师培训处工作计划 一、指导思想 紧紧围绕当前基础教育发展的形势，以上级教育行政部门关于“xx”教师培训工作的要求和学校工作计划为指导，以全面提高教师

2024年上半年教师培训处工作计划 2024年上半年教师培训处工作计划 一、指导思想 紧紧围绕当前基础教育发展的形势，以上级教育行政部门关于“xx”教师培训 工作的要求和学校工作计划为指导，以全面提高教师业务素质和师德水平、促 进教师专业能力发展为目标，以深入推进课程改革、提升课堂教学实效为重 点，努力实施中小学教师继续教育，扎实做好各级各类教师培训工作，构建更 加完善的继续教育工作体系，造就一支具有较高素质的专业化新型教师队伍， 为新时期江宁区基础教育改革和发展提供智力支持与人才保障。 二、工作目标 根据我区教师培训工作的现状和面临的挑战，培训处XX年上半年的培训工作目 标主要有以下几个方面： 1．中小学干部培训 “校长是学校的灵魂”，中小学行政干部是教职工的旗帜，为了实现教育局提 出的教育发展的新目标，XX年，我们将抓紧抓实“龙头工程”，以更新办学理 念、提高干训质量为主线，将理论学习、岗位实践、考察研讨、反思改进相结 合，以心动促行动。本学期继续做好中小学教学副校长培训班和总务主任培训 班，同时根据区教育局指示，适时启动德育副校长培训班或德育主任培训班。 同时，做好XX年中小学新任校长培训前期调研工作，根据上级培训工作安排积 极优秀校长参加各种高层次培训。协助校长室做好《江宁区学校干部管理理论 与实践（教学篇）》的编撰工作。 2．新课标新教材全员培训 进一步加强与教研室的合作，以中小学各学科新课程标准（XX修订版）起始年 级教师培训为契机，全面启动新一轮新课标新教材教师全员培训（本学期约 3—4个学科，主要为小学英语和语文，初中历史和生物）。同时，积极与教研 室共同筹建学科研训中心组，组建各学科研修精英教师团队，并针对课堂教学 实践研发专题培训课程，分阶段实施学科教师的教学专题全员培训。